墨韵书匠心课堂展风华——郑州市第19初级中学

　　为筑牢青年教师成长根基，郑州市第十九初级中学开展了青年教师“五个一”活动，青年教师展示一手粉笔字、钢笔字、一口标准的普通话、一节规范的教学设计、一堂生动的汇报课等五大素养，构建起理论实践交融、技能素养并重的培育体系。

　　活动覆盖8个学科，17位青年教师踊跃参与。他们以新课标为引领，深耕教材，融合学科特色与前沿理念，创新教学设计：有的创设情境激发探究兴趣，有的基于学情分层教学，有的运用数字技术打造智慧课堂。一份份精妙的教学设计、精美的课件、创新的互动环节，彰显着知识传递的深度与教育创新的温度。

　　活动中，青年教师在书写练习里磨砺耐心，在课堂设计中锤炼表达。汇报课上，他们尽显教学风采；评课环节，名师围绕目标设定、节奏把控等，与青年教师深入研讨并给予细致指导。青年教师虚心求教、积极反思，在思维碰撞中提升自我。这种"传帮带"模式，加速了青年教师成长，也让校园教研氛围愈发浓厚。

　　作为教师培养体系的重要组成，"五个一"活动既是成果检验，更是新起点。学校将以此为契机，为青年教师搭建更广阔平台。相信在精心培育与自我提升中，这支教育生力军将迅速成长为中坚力量，以扎实学识与教育情怀，在三尺讲台书写育人华章，为培育时代新人奠定坚实基础。